Consciência

Semana do Meio Ambiente na Fapepe é discutida em seminário

Assuntos voltados ao aquecimento global figuraram entre temas discutidos com alunos de pedagogia

Por Nilton Paulo

Assuntos relacionados ao meio ambiente, incluindo o aquecimento global, nortearam, na semana passada, um seminário voltado a alunos do curso de Pedagogia da Fapepe de Presidente Prudente. O evento, organizado pela própria faculdade, numa parceria com as licenciaturas em Ciências Ambientais e Biológicas, ocorreu nas dependências da instituição.

De acordo com uma das organizadoras da ação, a professora Fernando Barcaro, a atividade é realizada ao fim do semestre e contempla diretamente proposta do Ministério da Educação (MEC). “O evento nos trouxe grandes proveitos, pois aprendemos nesses dias como está o nosso planeta. Uma discussão importante que auxilia e muito na formação dos nossos futuros pedagogos”, considera.

A semana começou com duas palestras ministradas pelo professor Edilson Azevedo e pelo professor doutor João Lino Santana. Este último pertence ao quadro de mestres da Universidade do Estado de São Paulo (Unesp), e trouxe uma discussão acerca da mudança do clima no Planeta.

Na ocasião, ele defendeu a deia de que “as transformações dos recursos ambientais são realmente produtos do nosso mundo inadequado”. Santana frisou ainda que a transformação no clima “é resultado do uso inadequado de todos os elementos que constituem o espaço”, explica.

O professor Julio Cesar Gonçalves falou sobre a dimensão social da sustentabilidade, do ponto de vista do consumo, de como é esse consumo, e da mudança de comportamento da sociedade nos últimos tempos.

Já a coordenadora da Rede Municipal de Educação Fundamental, Sandra Barbosa, diz não ter dúvidas de que para os pedagogos esses estudos são ferramentas fundamentais e essenciais para prática da pedagogia mais integradora a educação. “Trabalhamos com outros conteúdos e a ideia dos projetos desenvolvidos nesse conteúdo é que os professores trabalhem o meio ambiente sem que os alunos percebam que estão trabalhando a temática. Isso é o que chamamos de transdisciplinar, pois agregamos valores aos conteúdos trabalhados em aprendizagem,” esclarece.

Aluna do oitavo termo de pedagogia, a estudante Lais Carla Rabelo de Souza conta que gostou e absorveu as informações trabalhadas no seminário.  “Foi enriquecedor e esclarecedor, pois esse tema é atual e nos trouxe ferramentas para discussões. De extrema importância, visto que como pedagogos que seremos, trabalharemos em sala de aula o aprendizado deste evento”, admite ela.